2019.09.03
國度復興報╱編譯Sylvia/報導
為以色列禱告:以色列學生新課程 瞭解猶太以色列遺產


 有超過200萬的以色列學生於今年9月1日開學後,研讀新課程「猶太以色列遺產」。
 教育部經過幾年的研究編整後,完成這套國小到高中的12年課程,讓學生瞭解猶太教的各個層面,並著重將猶太價值觀及與生活的相關性,應用在現今生活中。
 該項課程已獲得虔誠和世俗以色列人的廣泛認同,學生可深入瞭解猶太人的歷史文化,幫助他們建立猶太人身份的同時,也能成為一個對世界有貢獻的人。
 學生將瞭解歷史上具有影響力的猶太作品和觀念,包括:個人(人的尊嚴和生命價值)、家庭( 培養核心家庭和親子關係的重要性)、社區(培養關心他人、慈善工作和公民責任等的價值觀)、以色列國(認知國內其他及不同群體的尊嚴和權利)、以色列僑民(與全世界猶太人保持連繫,並加強對歷史中猶太文化的認知),以及全人類(社會民主主義中有關居住和發言的權利)。
 新課程強調猶太價值觀對於所謂的「猶太─ 基督宗教」西方世界所熟知的普世價值:維護人權、尊嚴和自由的貢獻。
 猶太-以色列學生將更加瞭解猶太智者的格言、諺語和詩詞,聖經和猶太節日及文化,並認識歷史中優秀猶太人的典範。
 該課程將擴大包括所有學齡兒童,加深學生及國家教育系統畢業生的猶太-猶太復國主義-以色列身份,讓他們對自己的人民、遺產和文化,產生更大的責任感並付出行動。
 以下是不同年級將教導的價值觀:
 一年級-愛鄰舍如同自己;二年級-教導對父母尊重及家庭的價值;三年級-友誼和領導力 ;四年級-彼此監督負責;五年級-親近以色列人民和土地;六年級-傳統與更新;國一-公民責任與參與;國二-修復世界(有關將世界回復至上帝心意的猶太觀念);國三-人權、自由和尊嚴的價值觀。
 上述的觀念將在高一至高三期間做更深入的研讀、研究和評估。
●為學生因所受教育進而敬畏神、認識耶穌彌賽亞,成為國家和世界的祝福禱告。
(文取材自Israel Today)


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